Необычный урок подготовили специалисты по аналитике данных Сбербанка.
Занятия в виде видеолекции и тренажера на тему «Искусственный интеллект и машинное обучение» для учеников 1-8-х классов прошли в Ростове, Грозном, Владикавказе.
На тренажере ребята, старшеклассники, сами стали «учителями», обучая робота трудиться в зоопарке. Перед школьниками была поставлена задача научить робота отличить животных друг от друга и правильно их кормить. Для этого они очищали данные, размещали их и определяли размер выборки, выбирали эффективный алгоритм для проверки и устраивали «фичеринжиниринг» - ранжировали данные по определенным признакам. Все шаги выполнялись игровой форме.
В пресс-службе Сбербанка рассказали, что тренажер для старшеклассников – графический симулятор, где ученик видит основные этапы работы с моделью машинного обучения. В числе основных этапов - настройки гиперпараметров нейронной сети, улучшение модели по мере прохождения, изменение результатов модели на тестовых данных, выбор лучшей и пр.
Председатель Юго-Западного банка ПАО Сбербанк Евгений Титов назвал «Урок цифры» возможностью познакомиться с ведущими технологическими компаниями, точно знающими об ожидающем всех цифровом будущем. Поучаствуют в проекте, формирующем интерес школьников к цифровым технологиям и открывающем для них новые возможности в цифровой экономике, три тысячи учебных заведений Юга России и Северного Кавказа.
Следует отметить, что организаторами Всероссийского образовательного мероприятия «Урок цифры» выступают Минпросвещения, Минцифры, АНО «Цифровая экономика». А также такие технологические компании, как фирма «1С», «Яндекс», «Лаборатория Касперского», Mail.Ru Group, образовательная платформа «Кодвардс»; Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее».
Проект стартовал в декабре 2018 года при информподдержке АНО «Университет 20.35». Первый урок по просьбе региональных участников был продлен на неделю главой Минпросвещения Ольгой Васильевой. Участие в нем приняли более 20 000 школ с пятью миллионами учащихся 1-11 классов. Следующие «Уроки Цифры» планируется проводить раз в месяц до мая 2019 года. Занятия посвятят искусственному интеллекту и машинному обучению, нейросетям, управлению проектами и безопасности в Интернете. Все - будут направлены на приоритеты федерального проекта «Кадры для цифровой экономики».
